Juegos para niños con discapacidad intelectual

Juegos para niños con discapacidad intelectual

itzazoo

Según la doctora y autora de bestsellers Jane McGonigal, los juegos y los diseñadores de juegos tienen una misión humanitaria:    Mejorar vidas reales y resolver problemas del mundo real.    McGonigal defiende abiertamente los juegos (de todo tipo) como terapia, y promueve regularmente el concepto de que los juegos pueden ayudarnos a conectar con nuestro mundo de forma creativa y significativa.

Minecraft es un espacio virtual disponible en la mayoría de las consolas que permite a los jugadores crear y construir con el clic de un botón del ratón.    Es así de sencillo.    Cada mundo se genera de forma procedimental, lo que significa que no hay dos mundos iguales, y el mundo crece a medida que se explora.    Los jugadores pueden experimentar un sinfín de terrenos y climas diferentes, desde exuberantes selvas tropicales entre grandes felinos y enormes árboles, hasta áridos paisajes desérticos salpicados de cactus y conejos, pasando por cualquier cosa intermedia.    Haga espeleología en una cueva o navegue por el mar.    Es tu mundo, y tú decides.

Y eso es sólo la punta del iceberg.    Minecraft es perfecto para cualquier grupo de edad o nivel de experiencia.    Para los que buscan un reto, el juego ofrece un modo de supervivencia, en el que los jugadores deben enfrentarse a los elementos y a las criaturas que habitan la tierra.    Recoge recursos, construye estructuras y sobrevive, así de sencillo.

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Cuando llegan las vacaciones de verano, los padres se enfrentan a la tarea de seleccionar actividades significativas para sus hijos con problemas de aprendizaje. Muchos padres ven el verano como un tiempo para ponerse al día en las habilidades académicas a través de la tutoría, la escuela de verano o la instrucción individual con los padres. Otros padres ven el verano como un tiempo muy necesario para descansar y liberarse del estrés asociado a las actividades escolares y de aprendizaje. Otros ven el verano como un tiempo para aprender nuevas habilidades que no hay tiempo de aprender durante el año escolar. No hay una respuesta correcta. Todo depende del niño y de sus necesidades.

El verano es un buen momento para que los estudiantes realicen trabajos de voluntariado. Las oportunidades de voluntariado para los adolescentes suelen aparecer en el periódico. La Cruz Roja tiene un programa de voluntariado para jóvenes, al igual que muchos hospitales. Existen otras oportunidades en residencias de ancianos, centros de mayores y campamentos de verano. El voluntariado tiene muchas ventajas, entre ellas la mejora de la autoestima, la muestra de trabajo y la experiencia que puede figurar en los currículos o para futuras solicitudes de empleo. Algunas escuelas también reconocen a los graduados de servicios distinguidos que contribuyen con un número significativo de horas de voluntariado.

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Los niños con discapacidades intelectuales (que pueden incluir el síndrome de Down, el síndrome del cromosoma X frágil y otros retrasos o discapacidades cognitivas) necesitan actividad física al igual que sus compañeros de desarrollo típico. El deporte puede ayudar a fomentar la confianza de los niños y a que conozcan a otros niños de la comunidad (y viceversa). En el caso de los niños con síndrome de Down, en particular, la condición física cardiovascular es fundamental para mejorar su salud. Los adolescentes con síndrome de Down tienen entre dos y tres veces más probabilidades de ser obesos que sus compañeros sin síndrome de Down.

Los niños con síndrome de Down pueden enfrentarse a retos que dificultan el ejercicio, como la falta de visión y equilibrio, el bajo tono muscular y la hiperflexibilidad. Entre el 10 y el 20 por ciento de las personas con síndrome de Down tienen inestabilidad atlantoaxial o IAA, una desalineación de dos vértebras del cuello. Esta afección se diagnostica mediante una radiografía de control. Los médicos pueden recomendar algunas restricciones de ejercicio en personas con AAI debido al riesgo de lesión de la médula espinal.

juegos sencillos para discapacitados intelectuales

Los juegos cooperativos hacen hincapié en el juego, la diversión y la cooperación.  Son juegos en los que todos colaboran para ganar.  Los juegos competitivos, sin embargo, se centran en tener un único ganador y hacen hincapié en la competición. Se ha demostrado que estos juegos provocan una baja autoestima en los niños que pierden. Cuando se juega a un juego cooperativo, los equipos trabajan juntos para superar los obstáculos, en lugar de jugar unos contra otros. Esto ayuda a fomentar la confianza y la autoestima, ya que los jugadores tienen que participar, colaborar y comunicarse.

Se pueden comprar paracaídas de diferentes tamaños para jugar a los juegos de paracaídas.    Las asas reforzadas alrededor del borde del paracaídas facilitan el agarre de los participantes con poco control de la mano.

Estar en una silla de ruedas no es un obstáculo para los juegos con paracaídas, ya que es fácil hacer ajustes.  Si se trabaja con un grupo de usuarios de sillas de ruedas, se recomienda que un adulto adicional se coloque entre los usuarios de sillas de ruedas para ayudar a elevar el paracaídas.  Esto evita que el paracaídas quede atrapado en las ruedas de la silla de ruedas.